BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv7.36.4//EN
X-ORIGINAL-URL:https://itip.gr/
X-WR-CALNAME:itip
X-WR-CALDESC:
X-WR-TIMEZONE:Europe/Athens
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Athens
X-LIC-LOCATION:Europe/Athens
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T040000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=03;BYDAY=-1SU
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=10;BYDAY=4SU
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE
BEGIN:VEVENT
CLASS:PUBLIC
UID:MEC-3cc578f087ea520aefaaf92c802c1a34@itip.gr
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20221119T200000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20221119T220000
DTSTAMP:20221117T142129Z
CREATED:20221117
LAST-MODIFIED:20221119
PRIORITY:5
SEQUENCE:0
TRANSP:OPAQUE
SUMMARY:8ο ΕΤΟΣ ΣΧΟΛΗΣ ΓΟΝΕΩΝ. 1η συνάντηση: 19/11/2022
DESCRIPTION:“Η ψυχολογία στην υπηρεσία της παιδαγωγικής”\nΟμιλητής: Αργύρης Οικονόμου, θεολόγος\nΣτο πλευρό της Παιδαγωγικής, πάντα αρωγοί και συμπορευόμενες βρίσκονται όλες οι επιστήμες του ανθρώπου με οδηγό και πρωτοπόρο την ψυχολογία. Μεγάλες μορφές ψυχολόγων, ψυχαναλυτών και φιλοσόφων συμβάλλουν δυναμικά τους τελευταίους αιώνες στην ανάπτυξη της Παιδαγωγικής και με τις θεωρίες τους την ωθούν έτσι ώστε να αναδειχθεί η σημασία της και η μεγάλη συμβολή της σε ό,τι μπορεί κανείς να ονομάσει «ανάπτυξη» του προσώπου μέσω της παιδείας του.\nΟι εκπαιδευτικοί ψυχολόγοι υπήρξαν καλοί παρατηρητές των αλληλεπιδράσεων μεταξύ εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων και μας έχουν παράσχει αξιοσημείωτα στοιχεία για τη σημασία της αποτελεσματικής διδασκαλίας και της αποτελεσματικής μάθησης. Ιδιαίτερα ο χώρος της γνωστικής και εξελικτικής ψυχολογίας, συνέβαλε με τους μελετητές της στο να φωτιστούν πολλές πλευρές της ανθρώπινης προσωπικότητας και των διαδικασιών ανάπτυξής της.\nΑνάμεσα σ’ αυτούς, που συνέβαλαν σημαντικά στις επιστήμες της Παιδαγωγικής και στην Εκπαίδευση (σχολείο), με τις θεωρίες μάθησής τους είναι ο εξελικτικός ψυχολόγος Erik Erikson, όπου η ερμηνεία του για την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη διαφώτισε σημαντικές πτυχές στην κατανόηση συμπεριφοράς των μαθητών και της ψυχοσύνθεσής τους. Ένας άλλος είναι ο παιδοψυχίατρος Donald Winnicot, ο οποίος τόνισε τη σπουδαιότητα της σχέσης που πρέπει να αναπτύσσεται μεταξύ βρέφους και μητέρας και η οποία καθορίζει αργότερα, με την ένταξή του στο χώρο του σχολείου και το ευρύτερο περιβάλλον, τη διαμόρφωση της προσωπικότητάς του.\nΣτην παρούσα εισήγηση θα παρουσιαστούν τα βασικά σημεία των θεωριών ανάπτυξης των παραπάνω επιστημόνων και θα δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στην αξιοποίησή τους στην εφηβική κυρίως ηλικία, όπου αρχίζει σιγά σιγά να αναζητείται η ταυτότητα και να διαμορφώνεται η προσωπικότητα του νέου. Θα αναφερθεί επίσης ενδεικτικά η ανάπτυξη της θρησκευτικότητας στην παρούσα ηλικιακή φάση στα πλαίσια της εκπαιδευτικής δραστηριότητας. Τέλος, θα παρουσιαστούν ορισμένες ενδεικτικές κριτικές προσεγγίσεις στις θεωρίες ανάπτυξης των αναφερόμενων προσώπων, καθώς και κάποια σημεία που αντιμετωπίστηκαν με μια διστακτικότητα και επιφυλακτικότητα από το ευρύτερο επιστημονικό κοινό.\n
URL:https://itip.gr/events/8o-etos-scholis-goneon-1i-synantisi-19-11-2022/
CATEGORIES:Εκδηλώσεις,Σεμινάρια
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://itip.gr/wp-content/uploads/2022/11/ΣΧΟΛΗ-ΓΟΝΕΩΝ-19-11-2022-e1668687249586.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR